Μενού Κλείσιμο

Ευρωπαϊκά Προγράμματα & Διαγωνισμοί

«Ταξίδι στη Μεσόγειο»: Η Συμμετοχή του Σχολείου μας στον Εθνικό Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2026

Για δεύτερη συνεχή χρονιά το σχολείο μας συμμετέχει με ενθουσιασμό στον Εθνικό Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας, μια πρωτοβουλία της Γαλλικής Πρεσβείας και του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος. Το φετινό θέμα, «Ταξίδι στη Μεσόγειο», αποτέλεσε την αφορμή για μια μοναδική εκπαιδευτική περιπέτεια, όπου οι μαθητές μας «επιβιβάστηκαν» σε ένα φανταστικό ταξίδι ανακάλυψης των μεσογειακών πολιτισμών.

Κεντρικός άξονας της δράσης ήταν  η δημιουργία μιας «Βαλίτσας Αναμνήσεων». Οι μαθητές, λειτουργώντας ως μικροί δημιουργοί, κατασκεύασαν οι ίδιοι πέντε αντιπροσωπευτικά αναμνηστικά αντικείμενα, τα οποία παρουσιάσαν στην γαλλική γλώσσα:

  1. Ένα τεκμήριο από πολιτιστικό χώρο.
  2. Ένα παραδοσιακό αντικείμενο καθημερινής χρήσης.
  3. Ένα βρώσιμο τοπικό προϊόν.
  4. Ένα μουσικό ενθύμιο.
  5. Ένα στοιχείο παραδοσιακής ενδυμασίας.

Παιδαγωγικοί Στόχοι: Μέσα από αυτή τη βιωματική διαδικασία, επιδιώξαμε την ενίσχυση της ομαδικής συνεργασίας και του γόνιμου διαλόγου. Οι μαθητές ανακάλυψαν τη γεωγραφία, τη γαστρονομία και τις τέχνες της Μεσογείου, ενώ παράλληλα συνειδητοποίησαν τους ισχυρούς δεσμούς που ενώνουν τους λαούς μας. Το ταξίδι αυτό, αν και φανταστικό, προσέφερε στους μαθητές την ευκαιρία να ονειρευτούν, να δημιουργήσουν και να αναπτύξουν τη διαπολιτισμική τους συνείδηση.
Ένα βίντεο για το πρόγραμμα: https://drive.google.com/file/d/1hmvZbN0DxyNZTKMxnY0xEhpCG9pnYjEZ/view?usp=sharing


Συμμετοχή στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Schoolscape

Το “Schoolscape_2: «Γλωσσικά» μηνύματα στο σχολικό τοπίο” είναι ένας Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός που εστιάζει στην καταγραφή και ανάλυση των γλωσσικών στοιχείων που υπάρχουν μέσα και γύρω από τον σχολικό χώρο. Στόχος είναι η εξοικείωση των μαθητών με την έννοια του «γλωσσικού τοπίου» (linguistic landscape), δηλαδή των επιγραφών, των αφισών, των γκράφιτι και των ανακοινώσεων που διαμορφώνουν την καθημερινή επικοινωνία στο σχολείο.
Η παρουσίαση του σχολείου μας αποτυπώνει το πολυδιάστατο σχολικό τοπίο του 2ου Γυμνασίου Αχαρνών, αναδεικνύοντας πώς ο χώρος μετατρέπεται σε μέσο επικοινωνίας. Μέσα από καλλιτεχνικές παρεμβάσεις και τοιχογραφίες προβάλλονται μηνύματα που προωθούν την ενσυναίσθηση, τη φιλία και την αγάπη για τη γνώση. Παράλληλα, περιλαμβάνονται εκπαιδευτικά προγράμματα και εργασίες μαθητών που αφορούν την τοπική ιστορία, την αρχαιότητα και σύγχρονα κοινωνικά ζητήματα, όπως ο σχολικός εκφοβισμός. Οι πηγές παρουσιάζουν επίσης χρηστικές πληροφορίες της σχολικής ζωής, από τον κατάλογο του κυλικείου έως τον προγραμματισμό των διαγωνισμάτων. Συνολικά, το υλικό υπογραμμίζει τη σημασία της αισθητικής και της δημιουργικότητας στη διαμόρφωση ενός περιβάλλοντος που ενισχύει τη μάθηση και τον σεβασμό.

Στη δράση αυτή συμμετείχαν μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου που “εξερεύνησαν” τα γλωσσικά μηνύματα του σχολείου υπό την επίβλεψη των καθηγητριών τους Βούλας Κούρου και Χρυσάνθης Σολομωνίδου.


Εθνικό πρόγραμμα  eTwinning 2025-2026

Το 2ο Γυμνάσιο Αχαρνών – Ε. Δαμάσκος με συνιδρυτές το  Λύκειο  Θρακομακεδόνων και το Αμερικανικό Kολλέγιο Ελλάδος –Pierce δημιούργησαν ένα συνεργατικό έργο με τίτλο:

«Ρίτσος: Ο Ποιητής των Σκιών και του Φωτός»

Συνοπτική περιγραφή έργου

Το έργο αυτό στοχεύει να φέρει τους μαθητές σε επαφή με τη ζωή και το έργο του Γιάννη Ρίτσου, ενός από τους σημαντικότερους Έλληνες ποιητές του 20ού αιώνα. Μέσα από λογοτεχνικές, καλλιτεχνικές και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές θα εξερευνήσουν τις θεματικές της ποίησής του, θα δημιουργήσουν δικά τους έργα και θα  αναδείξουν τη δύναμη της τέχνης ως μέσο έκφρασης και επικοινωνίας.

Στο έργο συμμετέχουν μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικοί από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία στην Ελλάδα και στην Ευρώπη. Τελικό παραδοτέο του έργου θα είναι η διοργάνωση διημερίδας προς τιμήν του Γιάννη Ρίτσου στη γενέτειρά του, την Μονεμβασιά. Τα σχολεία που επίσης συμμετέχουν στο έργο είναι:

  • Εκπαιδευτική Αναγέννηση
  • Εκπαιδευτήρια Μάνεση
  • Γυμνάσιο Λυκόβρυσης
  • Ωνάσειο Λύκειο Αχαρνών
  • Γυμνάσιο Θρακομακεδόνων
  • 12ο Γυμνάσιο Αχαρνών
  • 1ο Γυμνάσιο Βούλας
  • Γυμνάσιο  Καλλιμασιάς Χίου.

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Θεάτρου στην Εκπαίδευση (27 Νοεμβρίου) και του Εθνικού Προγράμματος eTwinning 2025-2026 «Ρίτσος: Ο Ποιητής των Σκιών και του Φωτός» οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου διδάχτηκαν με βιωματική προσέγγιση το ποίημα «Αρχαίο θέατρο» του Γιάννη Ρίτσου στις κερκίδες του προαυλίου σε μια προσπάθεια δραματοποίησης και προσομοίωσης της εμπειρίας που περιγράφει ο ποιητής. Οι μαθητές καθοδηγήθηκαν από τη φιλόλογο Λαμπρινή Χιώτη με τη συνδρομή της φιλολόγου ειδικής αγωγής Δέσποινας Παπαγιαννοπούλου στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.

Μαθητικό Συνέδριο με τίτλο: «Ρίτσος: Ο Ποιητής των Σκιών και του Φωτός»

Με μεγάλη επιτυχία στέφθηκε το μαθητικό Συνέδριο με θέμα «Γιάννης Ρίτσος: Ο Ποιητής των Σκιών και του Φωτός»,το οποίο έλαβε χώρα στο πλαίσιο Εθνικού προγράμματος  eTwinning. Ειδικότερα, στις 30 Μαρτίου 2026 διοργανώθηκε από το 2ο Γυμνάσιο Αχαρνών – Ε. Δαμάσκος ημερίδα για τους/τις μαθητές/-τριες Γυμνασίου στη Νεάπολη Λακωνίας με τη συμβολή οργανωτικής επιτροπής αποτελούμενης από τη Διευθύντρια M.ed. Αφρ. Τζίγκου και τους φιλολόγους Δρ. Π. Πανάικα και Δρ. Λ. Χιώτη.

Συνολικά 15 μαθητές/-τριες του σχολείου μας παρουσίασαν τρεις ομαδικές εργασίες με τα εξής θέματα: α) Βιογραφικά στοιχεία (επιβλέπουσα: φιλόλογος Δ. Παπαγιαννοπούλου), β) Βιωματική προσέγγιση του “Αρχαίου θέατρου” του Γιάννη Ρίτσου (επιβλέπουσα: φιλόλογος Λ. Χιώτη) και γ) Ο Γιάννης Ρίτσος μέσα από τα μάτια των μαθητών/-τριων του 2ου Γυμνασίου Αχαρνών (επιβλέπουσα: φιλόλογος Λ. Χιώτη), ενώ δύο μαθήτριες κι ένας μαθητής δραματοποίησαν το ποίημα «Αρχαίο θέατρο» του Γ. Ρίτσου με την καθοδήγηση της Διευθύντριας Αφρ. Τζίγκου και της φιλολόγου Λ. Χιώτη.

Για την ημερίδα εργάστηκαν οι μαθητές/-τριες: Αβραμίδης Χρήστος, Αγάθος Παναγιώτης, Ζαπουνίδης Λευτέρης, Ηλιάδη Ειρήνη, Θέου Στεργιανή Μαρίνα, Καψούλη Κατερίνα, Μαγκάβαλης Σωτήρης, Ντούρος Άγγελος, Παναγοπούλου Βαιάννα, Πλατικώνης Βασίλης, Ρουμελιώτη Αλεξάνδρα, Σαρακατσάνου Χριστίνα, Τσαρούχα Αντωνία, Ψυρούκη Ασπασία, Διγενή Μαρία, Συμεωνίδου Αγγελική, Γυμνοπούλου Ιωάννα και Φουντάς Γιώργος.

Στο συνέδριο συμμετείχαν μαθητές/-τριες από το 12ο Γυμνάσιο Αχαρνών, το 1ο Γυμνάσιο Βούλας, το 1ο Γυμνάσιο Λυκόβρυσης, το Γυμνάσιο Καλλιμασιάς και το 2ο Γυμνάσιο Αχαρνών. Οι μαθητές/-τριες δημιούργησαν εργασίες προάγοντας τη βιωματική μάθηση, τη δημιουργία τέχνης με αφορμή τη μάθηση, την πρωτοβουλία και την ομαδοσυνεργατικότητα.

Στο έργο τους αυτό καθοδηγήθηκαν από τους/τις εκπαιδευτικούς Π. Δεληγιάννη, Μ. Δουκουμετζάκη, Ας. Κρανάκη, Αν. Κρέζα, Π. Λαμπροπούλου, Β. Μουλαρά, Μ.-Δ. Παπαγιαννοπούλου, Ελ. Παπαδοπούλου, Μ. Παπαλάμπρου, Γ. Σαμάνη, Θ. Σκουλούδη, Π. Τρομπούκη, Χρ. Χατζηπαναγιώτου και Λ. Χιώτη.

Αφορμή για τις εργασίες αποτέλεσε η μελέτη και προσέγγιση του βίου και του έργου του Ρίτσου: οι μαθητές/-τριες ζωγράφισαν, τραγούδησαν, απήγγειλαν, δημιούργησαν ψηφιακό υλικό, δραματοποίησαν την ποίησή του Ρίτσου, παρουσίασαν τα βιογραφικά του στοιχεία κι ερεύνησαν την απήχησή του ποιητή στον/στην σημερινό/-ή έφηβο/-η. Επίσης, οι μαθητές/-τριες επισκέφτηκαν τη Μονεμβασιά, γενέτειρα του ποιητή.


Εθνικό πρόγραμμα  eTwinning 2023-2024

Το 2ο Γυμνάσιο Αχαρνών – Ε. Δαμάσκος, με συνιδρυτή το 1ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Αθηνών-Γεννάδειο, δημιούργησαν ένα συνεργατικό έργο με τίτλο “ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ: ΚΑΡΚΙΝΟΣ-ΠΡΟΛΗΨΗ-ΕΥΖΗΝ“.

Συνοπτική περιγραφή έργου 

Στο παρόν συνεργατικό έργο πρόκειται να αναδείξουμε τη ζωή και το επιστημονικό έργο του διεθνώς αναγνωρισμένου επιστήμονα και εισηγητή του κλάδου της Κυτταρολογίας στην Ελλάδα, Γεώργιου Παπανικολάου. Ειδικότερα, θα διερευνήσουμε τους ακόλουθους άξονες:  Ζωή – Σπουδές – Φιλοσοφία – Πρόσωπα – Επιστημονικό έργο – Διεθνής αναγνώριση και απήχηση του έργου του Γεώργιου Παπανικολάου – Τεστ ΠΑΠ – Πρόληψη και Καρκίνος – Διατροφή – Αθλητισμός – Ευ ζην.

Στο έργο συμμετέχουν μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία στην Ελλάδα και στην Ευρώπη. Τελικό παραδοτέο του έργου θα είναι η διοργάνωση Ημερίδας, προς τιμήν του Γεώργιου Παπανικολάου, στη γενέτειρά του, την Κύμη Ευβοίας. Τα σχολεία που επίσης συμμετέχουν στο έργο είναι:

  • 12ο Γυμνάσιο Αχαρνών
  • Εκπαιδευτήρια Μάνεση
  • 1ο Γυμνάσιο Σκάλας Ωρωπού
  • Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Βαρβακείου Σχολής
  • Ελληνικό Γυμνάσιο-Λύκειο Βρυξελλών
  • Γενικό Λύκειο Θρακομακεδόνων
  • Γενικό Λύκειο Δροσιάς
  • 1ο Γενικό Λύκειο Αχαρνών
  • American College of Greece-Pierce College

Ημερίδα etwinning”Γεώργιος Παπανικολάου”

Στις 29-3-24 έξι σχολεία, το 2ο Γυμνάσιο Αχαρνών, το ΓΕΛ Θρακομακεδόνων, το Αμερικάνικο Κολλέγιο Ελλάδος-Pierce, τα Εκπαιδευτήρια Μάνεση, το 12ο Γυμνάσιο Αχαρνών και το 1ο Γυμνάσιο Σκάλας Ωρωπού, με 150 μαθητές, πραγματοποιήσανε στην Κύμη Ευβοίας Ημερίδα με θέμα “Γεώργιος Παπανικολάου”.

Η ημερίδα αφορά το εθνικό έργο etwinning “Γεώργιος Παπανικολάου: Καρκίνος Πρόληψη-Ευ Ζην” που ιδρύθηκε από τη διευθύντρια του σχολείο μας, κα. Τζίγκου Αφροδίτη και ολοκληρώθηκε σε συνεργασία με τις κκ. Κούρου Σ. και Δαρδακούλη Ν.

Εδώ μπορείτε να δείτε και τις παρουσιάσεις του προγράμματος: “Η ζωή του Παπανικολάου” και “Καρκίνος – πρόληψη – Ευ Ζην“.

Στο πλαίσιο του προγράμματος δημιουργήθηκαν και τα παρακάτω κουίζ τα οποία στα προσκαλούμε να δοκιμάζετε και να διερευνήσετε τις γνώσεις σας. Πατήστε το αντίστοιχο link ή σκανάρετε το QR code.


Concours de Francophonie

Το 2ο Γυμνάσιο Αχαρνών συμμετέχει για πρώτη φορά στον Εθνικό Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2024 (Concours de la francophonie2024). Ο Διαγωνισμός διοργανώνεται από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας (Institut français de Grèce).

Το θέμα εφέτος είναι αφιερωμένο στους Ολυμπιακούς  και Παραολυμπιακούς Αγώνες 2024 που θα γίνουν στο Παρίσι (JOP) από τις 26 Ιουλίου 2024 έως τις 11 Αυγούστου 2024.

Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που απευθύνεται σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας. Το δικό μας σχολείο εκπροσωπείται από το Β1 τμήμα (niveau A1 – Olympie- Pierre de Coubertin) υπό την εποπτεία της κ. Αλεξανδροπούλου Α. (ΠΕ05).